Questions sur les dys- : des réponses
2016
Editeur(s)
Résumé
Un ouvrage pour mieux comprendre les troubles spécifiques des apprentissages, souvent liés à des troubles cognitifs, générant des situations de handicap scolaire. Il a pour objectif de briser les idées reçues sur le sujet, de repenser l'accompagnement des enfants, afin de leur permettre de suivre un cursus scolaire dans de bonnes conditions. Electre 2016.
Note(s)
Bibliogr. Sites web. - Tout public.
Indices
- 371.9
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